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拖延也是一种心理疾病
2008-05-06
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天涯上有一个帖子在讨论拖延症(Procrastination).看了才知道,原来"磨洋工"也是一种心理疾病.
要点摘抄如下:
拖延症简介:
拖沓并不是因为当事人不会管理时间;他们清楚的知道时间就快不够,但是就是不愿意去做。
Procrastination的形成
1. 一个人认为自己5天之内可以做完一件事情,所以在离deadline还有15天的时候
一点不着急,直到最后只剩5天了才开始。
2. 这种紧迫感和焦虑往往促发人的斗志,会让自己觉得,自己只有在压力状态下
才有做事情的状态。
3. 最后拿到成绩的时候,成绩往往不是很差,这样子就强化了自己最适合在
deadline之前短期高压的状态下工作的心态,并且对以后的行为不断进行自我暗示。
这一个部分写得非常符合大部分有拖沓习惯的中国学生的经历。因为中国学生往往非常
聪明,所以哪怕最后只剩一点点时间了,也会完成得不错;从而自认为自己最适合这样
子的工作状态。周而复始,反复循环。
Procrastination的其他特点
1. 没有自信。因为每次完成任务都达不到自己最高的能力,对自我能力的评估会
越来越低。
2. 我太忙。我一直拖着没做因为我一直很忙。
3. 顽固。你催我也没有用。我准备好了自然会开始做。
4. 操控别人。他们着急也没用,一切都要等我到了才能开始。
5. 对抗压力。因为每天压力很大,所以要做的事情一直被拖下来。
6. 受害者心态。我也知道自己怎么会这样,别人能做得自己做不到。
Procrastination的浅层原因
1. 太难
2. 太耗时间
3. 没有相关知识技能
4. 害怕别人知道自己做不好
Procrastination深层原因,以及解决方法
1. 完美主义。所有事情都要达到一个很高的境界,要一次做好,所以不愿意匆匆
忙忙开始,要万事俱备才行。解决方法:对自己说现在的状态就已经很好,可以开始了
。每有一点进展都鼓励自己。意识到一点错误都不犯是不可能的。伟大的作家,诗人,
艺术家都是断断续续完成他们的杰作的,自己也可以如此。
2. 抵制与敌意。这个老师对我态度太差了,所以我不高兴作他布置的作业。解决
办法:要意识到,不完成作业受害的是自己。不能仅仅因为一个老师的态度而影响到自
己的前途。
3. 容易颓废。任务太难了,或者别人都不需要做我干吗要做,不能忍受持续做这
件事情,等明天再做吧。但是往往明天到了,心里还是不高兴做,又继续往后推。解决
办法:寻找一切可以找到的帮助,设法降低事情的难度,取得进展;暂时推迟自己想要
放弃的心态,每天能多做一点就多做一点。
这一点也很符合很多中国学生的现状。因为不是人人都对自己的课题感兴趣的,所以容
易产生厌倦感,所以不容易定下心来完成相关任务。解决的办法如上所说,向别人寻求
帮助,听取建议,同时可以把任务分成比较容易的小块,化整为零,告诉自己其实每一
个小部分都很容易就能完成。
4. 自我贬低。如果常常不能很好地完成任务,自己对自己的能力的估计会越来越
低,即使以后完成好了,也认为是运气。解决办法:接受别人对自己工作的赞扬;自己
对自己进行勉励。
治疗的步骤:
1. 意识到自己的拖沓是完全没有必要的。
2. 把拖沓的原因一条条写出来
3. 一条条克服这些原因
4. 开始做事转载自马普尔小姐的blog :
http://marongrong.blogbus.com/logs/20364684.html---------------------------printf("这是一条分割线")-------------------------------------
原来是这个样子!我得好好反省一下自己了!

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